{"id":54,"date":"2015-06-22T12:31:29","date_gmt":"2015-06-22T10:31:29","guid":{"rendered":"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/?page_id=54"},"modified":"2025-02-17T10:07:20","modified_gmt":"2025-02-17T09:07:20","slug":"links","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/?page_id=54","title":{"rendered":"Qualit\u00e0 del CdS"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-976\" src=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05-300x169.jpg\" alt=\"copertina-blog-7.05\" width=\"270\" height=\"152\" srcset=\"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05-300x169.jpg 300w, https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05-624x351.jpg 624w, https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/copertina-blog-7.05.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 270px) 100vw, 270px\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><strong>IL SISTEMA DI QUALITA&#8217; DEL CORSO DI STUDI<\/strong><\/span>\u00a0\u00e8 l&#8217;insieme dei processi adottati per garantire la qualit\u00e0 dei Corsi di Studio dell&#8217;Universit\u00e0 di Napoli Federico II.<br \/>\nIl Corso di laurea, in linea con le azioni che l&#8217;Ateneo svolge per garantire la qualit\u00e0 della didattica e delle strutture, si impegna al miglioramento continuo attraverso il confronto con gli studenti e i rappresentanti del mondo del lavoro.<\/p>\n<p>L\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Napoli Federico II ha individuato nella cultura della Qualit\u00e0 uno degli strumenti per il raggiungimento della soddisfazione di tutte le parti interessate alle attivit\u00e0 universitarie di ricerca e di formazione, nonch\u00e9 di servizio per le imprese del territorio nazionale ed in particolare di quello meridionale.<\/p>\n<p>Nell\u2019Universit\u00e0 Federico II i principi della Qualit\u00e0 adottati sono stati recepiti dal nuovo Statuto di Ateneo emanato con D.R. n.1660 del 15 maggio 2012 e pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana n.132 del 08\/06\/2012.<br \/>\nNei principi dello Statuto, all\u2019art. 3 capoverso 5 si riporta quanto segue:<br \/>\n\u00abL&#8217;Universit\u00e0 promuove la gestione in qualit\u00e0 delle attivit\u00e0 di ricerca, didattiche e di servizio, garantendo il loro sviluppo organico e uniforme. A tal fine l&#8217;Universit\u00e0 incentiva, anche attraverso meccanismi premiali, la certificazione di qualit\u00e0 e l&#8217;accreditamento delle sue strutture e delle attivit\u00e0 collegate\u00bb.<\/p>\n<p>I processi di assicurazione della qualit\u00e0 che il Corso di studio mette in atto attraverso i propri referenti AQ sono:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Scheda Unica Annuale del Corso di Studi (SUA CdS)<\/span>,\u00a0strumento utilizzato per la progettazione, autovalutazione e revisione del Corso di Studio che raccoglie tutte le informazioni utili agli studenti, alle famiglie e agli altri stakeholder.<\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Monitoraggio Annuale<\/span>,\u00a0commento degli indicatori che rilevano l&#8217;andamento delle carriere degli studenti, l&#8217;inserimento dei laureati nel mondo del lavoro e l&#8217;internazionalizzazione al fine di valutarne la tendenza anche rispetto alla media nazionale.<\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Rapporto di Riesame\u00a0ciclico<\/span>,\u00a0autovalutazione approfondita sull&#8217;andamento complessivo del Corso di Studio finalizzata a progettare gli interventi di miglioramento necessari definendo tempi e responsabilit\u00e0.<\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Relazione Annuale Commissione Didattica Paritetica<\/span>,\u00a0attivit\u00e0 annuale di monitoraggio dell&#8217;offerta formativa, valutazione della qualit\u00e0 della didattica, dei servizi agli studenti e del grado di raggiungimento degli obiettivi del Corso di studio svolta dalla Commissione Didattica Paritetica di Dipartimento che \u00e8 composta in egual misura da studenti e docenti. Nella relazione sono altres\u00ec suggerite azioni di miglioramento ai Corsi di Studio e ai Dipartimenti di riferimento, responsabili della didattica.<\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Consultazioni periodiche ( Tavolo di indirizzo)<\/span> con esperti del settore a livello locale e nazionale,\u00a0 per pareri e indicazioni tecniche su specifiche tematiche, iniziative e attivit\u00e0 legate al CdS.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Gli studenti sono invitati a partecipare in modo attivo e propositivo ai lavori della Commissione Monitoraggio e Riesame del Corso di Studio e della Commissione Didattica Paritetica di Dipartimento.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>SUA CdS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/04\/SUA2023-1.pdf\">SUA2023<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SUA-2022.pdf\">SUA 2022<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SUA-M76-2020-2021.pdf\">SUA 2021<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SUA-2020.pdf\">SUA 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Sua-2019.pdf\">Sua 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SUA-2018.pdf\">SUA 2018<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>SCHEDA MONITORAGGIO ANNUALE<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/04\/SMA-2023.pdf\">SMA 2023<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SMA-2022.pdf\">SMA 2022<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/SMA-2021-Infermieristica-Pediatrica.pdf\">SMA 2021<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Scheda-di-Monitoraggio-Annuale-2020-Infermieristica-Pediatrica1.pdf\">SMA 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/RAM-2019.pdf.pdf\">SMA 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/RAM-2018-dopo-rilievi-pqa.pdf\">SMA 2018 <\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>RAPPORTO DI RIESAME CICLICO<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Rapporto-di-Riesame-Ciclico-Infermieristica-pediatrica-2022-2.pdf\">Riesame Ciclico 2022<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/RiesameCiclico2016-1.pdf\">Riesame Ciclico 2016 <\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>RELAZIONE ANNUALE COMMISSIONE PARITETICA<\/strong><\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2025\/02\/Relazione-Commissione-Paritetica-2024.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2024<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/04\/Relazione-Commissione-Paritetica-2023.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2023<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-Commissione-Paritetica-2022.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2022<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-1-Copia_compressed_compressed.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2021<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-Commissione-Paritetica-2020_compressed.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-Commissione-paritetica-2019_compressed.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-Commissione-Paritetica-2018_compressed.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2018<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Relazione-Commissione-paritetica-2017_compressed.pdf\">Relazione Commissione Paritetica 2017<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080\">TAVOLO DI INDIRIZZO<\/span><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/11\/Tavolo-di-indirizzo-2024.pdf\">Tavolo di indirizzo 2024<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Tavolo-di-Indirizzo-2022.pdf\">Tavolo di Indirizzo 2022<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Verbale-Comitato-di-indirizzo-2020.pdf\">Tavolo di Indirizzo 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Tavolo-di-Indirizzo-2019.pdf\">Tavolo di Indirizzo 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000080\">INDAGINI ALMALAUREA<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>Profilo Laureati<\/strong>:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/10\/Profilo-laureati-2023.pdf\">Profilo laureati 2023<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/04\/Profilo.laureati.2022.pdf\">Profilo.laureati.2022<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-Laureati-2021.pdf\">Profilo Laureati 2021<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-Laureati-20201.pdf\">Profilo Laureati 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-Laureati-2019.pdf\">Profilo Laureati 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-laureati-2018.pdf\">Profilo laureati 2018<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-Laureati-2017.pdf\">Profilo Laureati 2017<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Profilo-Laureati-2016.pdf\">Profilo Laureati 2016<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><strong>Dati Occupazionali dei Laureati in Infermieristica Pediatrica<\/strong>:<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/10\/Dati-occupazione-Laureati-2023.pdf\">Dati occupazione Laureati 2023<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2024\/04\/Dati-occupazionali-Laureati-2022.pdf\">Dati occupazionali Laureati 2022<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2021.pdf\">Dati occupazione Laureati 2021<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2020.pdf\">Dati occupazione Laureati 2020<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2019.pdf\">Dati occupazione Laureati 2019<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2018.pdf\">Dati occupazione Laureati 2018<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2017.pdf\">Dati occupazione Laureati 2017<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/wp-content\/uploads\/sites\/11\/2015\/06\/Dati-occupazione-Laureati-2016.pdf\">Dati occupazione Laureati 2016<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1 class=\"slim-title\"><span style=\"color: #0000ff\">TECO \u2013 TEst sulle COmpetenze<\/span><\/h1>\n<h3><span style=\"color: #0000ff\">La valutazione degli esiti degli apprendimenti degli studenti universitari<\/span><\/h3>\n<p>Il progetto T<span style=\"color: #0000ff\">ECO (TEst sulle COmpetenze)<\/span>, attraverso la costruzione di indicatori che stimano i livelli di competenze degli studenti universitari, ha l\u2019obiettivo di contribuire al miglioramento della qualit\u00e0 del processo formativo attivando meccanismi interni al mondo accademico di autovalutazione. TECO \u00e8 quindi coerente con le pi\u00f9 recenti linee guida europee (<em>European Standards and Guidelines for Quality Assurance<\/em>, 2015), relative all\u2019Area Europea dell\u2019Istruzione Superiore (<em>European Higher Education Area<\/em>\u00a0\u2013 EHEA), che promuovono una didattica centrata sullo studente, accompagnata dall\u2019analisi degli esiti degli apprendimenti.<\/p>\n<p>Avviato dall\u2019ANVUR a partire dal 2012, TECO \u00e8 parte integrante del sistema Autovalutazione, Valutazione periodica, Accreditamento (AVA). Anche le attivit\u00e0 di valutazione della qualit\u00e0 degli esiti dell\u2019offerta formativa sono normate dal DPR costitutivo dell\u2019Agenzia <span style=\"color: #0000ff\">(<a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/www.gazzettaufficiale.it\/atto\/serie_generale\/caricaDettaglioAtto\/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2010-05-27&amp;atto.codiceRedazionale=010G0098&amp;elenco30giorni=false\">76\/2010, art. 3<\/a>)<\/span>. In particolare, sono oggetto di valutazione l\u2019efficienza e l\u2019efficacia dell\u2019attivit\u00e0 didattica sulla base di standard qualitativi internazionali, anche in riferimento agli esiti dell\u2019apprendimento da parte degli studenti e al loro adeguato inserimento nel mondo del lavoro (art. 3, com. 2 lettera a). Pi\u00f9 recentemente, nell\u2019allegato E nel\u00a0<span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.miur.gov.it\/normativa\/-\/asset_publisher\/l5McTyTJNEft\/content\/autovalutazione-valutazione-accreditamento-iniziale-e-periodico-delle-sedi-e-dei-corsi-di-studio?inheritRedirect=false\">DM n. 6\/2019<\/a><\/span>\u00a0(come gi\u00e0 nel precedente\u00a0<span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"http:\/\/attiministeriali.miur.it\/anno-2016\/dicembre\/dm-12122016.aspx\">DM n. 987\/2016<\/a><\/span>), viene ulteriormente chiarito che la raccolta di nuovi dati relativi alle competenze trasversali e\/o disciplinari acquisite dagli studenti permetter\u00e0 di realizzare indicatori che verranno utilizzati sia per l\u2019autovalutazione, ma anche per la valutazione periodica e l\u2019accreditamento delle Sedi e dei Corsi di Studio.<\/p>\n<p>Il progetto TECO prevede la definizione e somministrazione di test in grado di rilevare le competenze trasversali <span style=\"color: #0000ff\">(<a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.anvur.it\/attivita\/ava\/teco-test-sulle-competenze\/teco-t\/\">TECO-T<\/a>)<\/span> e disciplinari <span style=\"color: #0000ff\">(<a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.anvur.it\/attivita\/ava\/teco-test-sulle-competenze\/teco-d\/\">TECO-D<\/a>)<\/span> acquisite dagli studenti durante il corso di studio triennale. Le prove TECO-T sono state realizzate dall\u2019Agenzia con la collaborazione di gruppi di esperti costituiti principalmente da docenti universitari, seguendo un processo di tipo top-down. La rilevazione delle competenze disciplinari, invece, si avvale dell\u2019impegno di gruppi disciplinari coadiuvati dall\u2019ANVUR: \u00a0dopo l\u2019analisi delle Schede dei Corsi di Studio, ciascun gruppo disciplinare individua i contenuti disciplinari\u00a0<em>core<\/em>\u00a0e li declina rispetto ai 5 Descrittori di Dublino. Dopo questa fase istruttoria, ciascun GdL si occuper\u00e0 alla realizzazione del test disciplinare vero e proprio.<\/p>\n<p>Quella di TECO \u00e8 la prima esperienza del genere in Italia nell\u2019ambito della formazione superiore e sta rapidamente guadagnando l\u2019interesse dei valutatori e studiosi di altri paesi.<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-family: Calibri;font-size: medium\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>IL SISTEMA DI QUALITA&#8217; DEL CORSO DI STUDI\u00a0\u00e8 l&#8217;insieme dei processi adottati per garantire la qualit\u00e0 dei Corsi di Studio dell&#8217;Universit\u00e0 di Napoli Federico II. &#8230; <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-fullwidth.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-54","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/54","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=54"}],"version-history":[{"count":54,"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1645,"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/54\/revisions\/1645"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/m76.corsidistudio.unina.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=54"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}